中新網(wǎng)山西新聞6月14日電 為推進中小學(xué)勞動教育常態(tài)化深入開展,今年春季學(xué)期開學(xué)以來,山西黎城縣教體局倡導(dǎo)全縣各大中小學(xué)校規(guī)范化開展勞動教育實踐課,讓孩子們在豐富多彩的勞動課程中,提高實踐能力和綜合素質(zhì)。
翻土、澆水、除草……在黎城縣西井中心校的校園里,三年級的孩子們正在老師的指導(dǎo)下學(xué)種蔬菜,而這項課程,正是學(xué)校開展的“‘小小菜農(nóng)'學(xué)種菜 播種希望伴成長”田園勞動實踐活動。學(xué)校以班級為單位利用泡沫箱種植辣椒、生菜、蔥、韭菜、油麥菜、草莓、圣女果等蔬菜作物。閑暇時,學(xué)生們?nèi)宄扇海蛱嶂皾菜,或拿著鏟子翻土,綠油油的菜苗在陽光的照耀下,愈發(fā)郁郁蔥蔥。
學(xué)校老師程水珍介紹:“勞動教育是學(xué)校開展德育教育的重要手段,也是學(xué)生全面發(fā)展的途徑之一。學(xué)校的勞動課就是希望學(xué)生們在勞動中磨煉意志、培養(yǎng)健全人格!
今年,黎城縣西井中心校還與黎城縣古承農(nóng)業(yè)家庭農(nóng)場合作,在彭莊小學(xué)旁設(shè)立了校外勞動教育實踐基地,帶領(lǐng)學(xué)生對桃樹、梨樹、核桃等農(nóng)作物進行管護。如今,勞動實踐課程已成為該校校本課程中的重要組成部分,成為孩子們最喜歡的課程之一。
學(xué)生王佳琪說:“我最期待的課就是勞動課了,能夠親近大自然,還能學(xué)到很多課本之外的知識,比如蔬果的管護技巧、一個辣椒從播種到成熟的過程等等,從中我也體驗到了種菜的辛苦,以后會更加珍惜糧食!
近年來,黎城縣加快構(gòu)建學(xué)校德智體美勞“五育并舉”教育體系,把勞動教育納入立德樹人的全過程,常態(tài)化建設(shè)勞動教育課程。各學(xué)校因地制宜加強課程資源開發(fā)與利用,依托課堂教育陣地,開設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、手工制作等特色課程;開辟勞動實踐基地,搭建學(xué)生勞動實踐體驗平臺,打造勞動教育新課堂,拓展勞動教育新形式,讓學(xué)生在勞動中學(xué)會創(chuàng)造、增長知識、收獲成長。(完)
(黛寧 任翔)