中新網山西新聞11月29日電 建設教育強國，龍頭是高等教育。近年來，山西省委、省政府堅持把高等教育作為中國式現代化山西實踐的戰(zhàn)略支撐，錨定教育強省建設目標任務，前瞻性布局高質量教育體系，高標準推進教育現代化，取得一系列突破性進展和標志性成果，進一步夯實了事業(yè)基礎和發(fā)展底氣。

　　山西省委教育工委書記、省教育廳廳長馬駿表示：“我們的目標是要打造中西部高等教育新高地。工程投入‘不撒胡椒面’，堅持重點投、投重點的原則，支持高校對標一流、匯聚優(yōu)勢、發(fā)揮特長、勇攀高峰，在各自傳統(tǒng)優(yōu)勢學科專業(yè)上發(fā)力，在服務全省重大戰(zhàn)略的領域使勁，爭取實現人才團隊、學科專業(yè)和創(chuàng)新平臺從‘高原’到‘高峰’再到‘頂峰’的跨越，推動高等教育整體水平躍居中西部前列�！�

　　突出“支撐”之強  持續(xù)投入助力提質增效

　　2017年，山西推出推動高校振興崛起的“1331工程”，即堅持立德樹人一個根本任務，重點學科、重點實驗室、重點創(chuàng)新團隊3項建設，高校協(xié)同創(chuàng)新中心、工程(技術)研究中心、產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟3項建設，產出一批標志性成果。省財政每年專門投入3億元，加強全省高等學校內涵建設，全面提升高等教育支撐創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和服務經濟社會發(fā)展能力，統(tǒng)籌推進“雙一流”建設。

　　2023年，山西啟動實施高等教育“百億工程”，3年投入100億元財政資金，圍繞立德樹人、布局優(yōu)化、學科建設、專業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新、治理能力等6個方面實施20項行動，全面推動高等教育高質量發(fā)展，吹響了全面加快建設教育強省、為山西高質量發(fā)展和現代化建設蓄勢賦能的號角。

　　山西舉全省之力支持山西大學、太原理工大學建設高水平研究型大學，推動“雙一流”建設高校倍增，“雙一流”建設學科“由1至3”、A類學科“破0進3”，實現優(yōu)質高等教育資源擴容。

　　山西“百億工程”重點支持8所博士學位授權高校，尤其是2所“雙一流”建設高校和2所“雙一流”培育高校，4所高校投入經費占工程經費的近80%，工程80%的重點任務集中在4所高校，所有工程經費80%集中在學科專業(yè)內涵建設。

　　“百億工程”專門設立了10億元的揭榜掛帥經費，其中80%重點支持人才團隊建設。2023年，“百億工程”共認定揭榜掛帥項目23項，其中重量級人才團隊18項、重要平臺載體5項，支持經費1.99億元。

　　在“百億工程”的支持下，山西省高校共培育引進國家層面創(chuàng)新領軍人才33人，引進青年博士2000余人，全省本科高校專任教師博士化率提升3個百分點，全省高校國家層面高層次人才增量創(chuàng)歷史新高。

　　突出“內涵”之強  優(yōu)化布局提升整體實力

　　2021年，山西省委作出將山西師范大學整體搬遷到太原的決策。根據教育部獨立學院轉設要求和山西省高等教育發(fā)展戰(zhàn)略部署，山西師范大學現代文理學院轉設為省屬理工類應用型普通本科高�！�—山西電子科技學院，并于2024年3月15日正式揭牌成立。至此，山西省11個設區(qū)市實現獨立設置本科高校全覆蓋。

　　目前，山西高校理工科專業(yè)占比達54%。省教育廳從2017年開始，按照大力淘汰“低質、過剩、錯位”專業(yè)的“六字方針”，加快推動專業(yè)整體優(yōu)化調整。截至2023年底，撤銷本科專業(yè)19個，申請撤銷本科專業(yè)87個，新增本科專業(yè)58個，其中滿足經濟社會發(fā)展特殊需求的特設專業(yè)42個，全省新興、應用型本科專業(yè)占比達到63%。

　　2019年12月，太原理工大學航空航天學院揭牌，標志著山西省學科學院優(yōu)化調整啟動。與以往成立基礎學科學院不同，此次院系調整圍繞產業(yè)社區(qū)，無論是學院、研院，還是產院，都以特色學院、產業(yè)學院為最終方向，突出應用導向。

　　山西中醫(yī)藥大學通過博士學位授予單位專家核查及評議，結束了山西省連續(xù)20年未能突破博士學位授予單位的歷史。山西大同大學、長治醫(yī)學院獲批碩士學位授予單位，運城學院通過碩士學位授予單位專家核查及評議，填補了晉北、晉東南、晉南地區(qū)碩士學位授予高校的空白。

　　山西省堅持以分類推進高校發(fā)展為總牽引，統(tǒng)籌推進“雙一流”大學和應用型高校建設，深入推進高校布局、學科學院和專業(yè)設置調整優(yōu)化，全省高等教育布局結構實現整體性重塑、取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。

　　突出“貢獻”之強  強化研發(fā)服務地方發(fā)展

　　2018年以來，山西新增教育部重點實驗室4個、教育部工程研究中心4個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心8個；兩項科技成果獲得國家科學技術獎二等獎，一項科技成果首次入圍“中國高校十大科技進展”；太原理工大學參與重組的兩個全國重點實驗室獲批；山西大學“八路軍太行紀念館——山西大學國家革命文物協(xié)同研究中心”入選首批國家革命文物協(xié)同研究中心。

　　“山西注重引導高校聚焦國家重大需求和區(qū)域經濟社會發(fā)展關鍵技術，深入推進有組織科研工作，不斷提升學�？蒲兴�平�！鄙轿麽t(yī)科大學校長解軍說。

　　如今在山西，強化校地、校企合作，加快新技術、新產品的研發(fā)創(chuàng)新，推進科研成果轉化，通過有組織科研助力區(qū)域高質量發(fā)展，正如火如荼。

　　“下一步，山西省將持續(xù)深化教育綜合改革，堅持與黨和國家事業(yè)發(fā)展、與省委和省政府重大戰(zhàn)略部署同向同行，在服務推動山西高質量發(fā)展中，實現從數量追趕轉向質量提升、從規(guī)模擴張轉向結構優(yōu)化、從要素驅動轉向創(chuàng)新驅動的躍升，努力實現成為中西部優(yōu)質教育新高地、理想求學目的地，資源型地區(qū)產教融合示范地、創(chuàng)新驅動策源地，黃河流域創(chuàng)新人才集聚地、創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)選地的‘六地’發(fā)展目標�！瘪R駿表示。(完)

　　(山西省教育廳供稿)