中新網(wǎng)山西新聞12月18日電 近年來，山西省長治市潞城區(qū)官方面對“雙減”政策帶來的新機遇與挑戰(zhàn)，在科學教育上做“加法”，引進《科學實驗室》《商飛科學課》《地球科學》AI雙師課程，借助現(xiàn)代科技手段，實現(xiàn)科學教育發(fā)展。

　　《科學實驗室》課程通過一系列實驗，讓學生們在動手實踐中感受科學的魅力；《商飛科學課》則將航空科技的奧秘融入課程，激發(fā)學生們對航空航天領域的濃厚興趣；《地球科學》則引導學生們探索地球的自然現(xiàn)象與生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識與責任感。

　　授課中的課前導入環(huán)節(jié)，學生們積極思考，踴躍發(fā)言；動手操作環(huán)節(jié)，學生們親手制作模型，將理論與實踐結(jié)合，真正做到了“玩中學”“學中探索”。五年級四班的吳思雅在展示其制作的手工模型時說：“課程真的很好玩，尤其是動手做實驗的部分，讓我能更直觀地理解科學知識，感覺自己的眼界都開闊了許多。”

　　潞城區(qū)委、區(qū)政府不斷探索研發(fā)多元互融的素質(zhì)類課程，旨在通過豐富多樣的課程設置，提升學生的綜合素質(zhì)，促進其個性發(fā)展。未來，潞城區(qū)將繼續(xù)深化“課后服務+科學教育”模式，充分利用雙師資源，打造具有學校特色的科學教育品牌。(完)(申嬋娟)