中新網(wǎng)山西新聞2月21日電 青年員工培養(yǎng)是企業(yè)高質(zhì)量健康發(fā)展的源頭活水。2025年以來，山西地電柳林分公司以提高青年員工整體技能素質(zhì)為目標，以“帶思想、帶作風、帶能力”為抓手，結(jié)合公司青年員工隊伍實際，系統(tǒng)化、規(guī)范化開展“師帶徒”培訓工作，為公司青年員工成長鋪設了一條“快車道”，更好保障安全供電。

　　精準培訓夯基礎，“量身定制”促成長

　　為了確保2025年“師帶徒”培訓工作取得實效，該公司提前制定了《師帶徒管理辦法》，明確培訓目標、培訓周期、雙方職責等關鍵要素，組織師父和徒弟簽訂了師徒合同，師父本著“干什么學什么，缺什么補什么”的培養(yǎng)原則，為徒弟量身定制學習計劃，認真?zhèn)湔n，列出培訓大綱，突出實操導向，進行理論知識、專業(yè)技術、操作技能等方面的學習教育培訓，做細、做精、做實青年員工培訓工作。

　　因材施教助融入，思想技能雙提升

　　培訓前，針對青年員工進入班組不適應的現(xiàn)象，師父利用業(yè)余休息時間了解青年員工的思想動態(tài)，介紹班組崗位職責和人員配置等情況，做好青年員工談心工作，使青年員工迅速融入崗位、進入角色。

　　培訓中，由于青年員工缺乏現(xiàn)場工作經(jīng)驗，安全意識薄弱，在作業(yè)現(xiàn)場，師父手把手教，講解安全方面的知識，增強青年員工安全生產(chǎn)意識，提升安全防范能力和自我防護能力，重點傳授登桿作業(yè)、裝表接電等業(yè)務技能，讓青年員工在學中干、干中學，鍛造“知識型、技能型、復合型、實干型”的青年人才隊伍。

　　培訓后，青年員工每天都會撰寫學習筆記，記錄培訓期間所見、所學、所感、所悟，加深對培訓內(nèi)容的理解；班組不定期召開“師帶徒”座談會，結(jié)合徒弟實際，就培訓中遇到的問題進行研究討論，學習行業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)、職業(yè)道德、勞動紀律、安全生產(chǎn)、文明規(guī)范等知識，進一步提高青年員工思想素質(zhì)。

　　強化督查提質(zhì)效，嚴抓培訓夯基礎

　　為了檢驗“師帶徒”培訓成果，該公司組織人員深入各班組，定期對徒弟的學習筆記、師傅指導意見、考試等情況進行監(jiān)督檢查，對考試不合格者延長培養(yǎng)期，激發(fā)青年員工拼搏精神與競爭意識。

　　今年以來，該公司通過“自選配對”與“指派結(jié)合”相結(jié)合的方式，輔以立拜師帖、行拜師禮等傳統(tǒng)儀式，簽訂師徒協(xié)議17份，自“師帶徒”培訓開展以來，青年員工的學習熱情不斷高漲，大家在“比學趕超”的氛圍中，認真學習掌握設備原理、操作流程、安全標準，快速提升崗位履職能力，他們正以積極的態(tài)度、扎實的知識和技能，向著成為公司未來棟梁之材的目標奮勇邁進。

　　青藍攜手，未來可期。接下來，地電柳林分公司將繼續(xù)堅持“師帶徒”的青年培訓模式，進一步鼓勵公司技術骨干、崗位能手發(fā)揮“傳幫帶”作用，實現(xiàn)知識共享、技能傳承，助力青年員工成長成才，為公司高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才保障。(完)

　　(韓雄)