中新網(wǎng)山西新聞2月24日電 (楊靜 孫麗麗) 《延安，我把你追尋》是小學(xué)語文課本四年級的一篇課文。課文以“追尋”為線索，抒發(fā)了追尋延安精神的迫切心情，在現(xiàn)代化建設(shè)的今天，“自力更生、艱苦奮斗、為崇高理想而獻(xiàn)身、全心全意為人民服務(wù)”的延安精神仍需要繼承和發(fā)揚(yáng)。

　　近日，后小河小學(xué)五(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員安敏老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員田景仁、劉軒燁、郭知燁、郭昶宏、艾詩淇、申益銘、王瑾萱、景昱博、史嘉源同學(xué)及全體中隊(duì)的少先隊(duì)員進(jìn)行了書本里的紅色記憶研學(xué)及宣講活動。

　　少先隊(duì)員們在研學(xué)《延安，我把你追尋》一文時，對作者的創(chuàng)作背景進(jìn)行了詳細(xì)分析。1968年，祁念曾從北京大學(xué)中文系畢業(yè)，分配到陜西工作。曾多次到延安參觀采訪。1979年改革開放后，延安的面貌發(fā)生翻天覆地的變化。延安人民丟掉了老牛破車，通了飛機(jī)、火車，窯洞變成了林立的高樓大廈，人民越來越富裕。1991年，作者再次到延安采訪，參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山、南泥灣等地……追尋當(dāng)年革命前輩的足跡。

　　安老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員對詩歌進(jìn)行了解讀 ，并對全校師生進(jìn)行了宣講。通過《延安，我把你追尋》的宣講，全校師生感受到時代在發(fā)展，生活富裕了，但艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的延安精神不能丟。在建設(shè)現(xiàn)代化社會主義強(qiáng)國的進(jìn)程中，延安精神更要發(fā)揚(yáng)光大，在物質(zhì)生活水平不斷提高的情況下，更要提高精神生活的質(zhì)量。

　　中國共產(chǎn)黨成立百年中，不止有延安精神，還有井岡山精神、長征精神、西柏坡精神……這些精神都值得去追尋，正是這些精神，才讓越來越多的人不斷加入到追尋的行列中。在全面建設(shè)小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化過程中，青少年有責(zé)任也有義務(wù)追尋紅色精神，繼承紅色精神，弘揚(yáng)紅色精神。

　　壯麗的黨史畫卷是最生動的教科書，也是廣大青少年培根鑄魂、啟智潤心的營養(yǎng)劑。后小河小學(xué)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員跟隨黨的足跡，探尋課本中的紅色記憶，精選教材中有關(guān)紅色革命精神和英雄人物的文章，在氣勢磅礴、雄渾壯闊的歷史畫卷中感受偉大征程，傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈，爭做新時代好隊(duì)員。(完)