中新網(wǎng)山西新聞7月1日電 學(xué)校特色課程是一種精神、一種文化，是教育優(yōu)質(zhì)均衡的應(yīng)然追求。特色教育正是山陰縣第六小學(xué)孜孜不倦追求的“魂”之所系。

　　學(xué)校始終踐行著“以人為本，全面求實(shí)創(chuàng)新發(fā)展個(gè)性”辦學(xué)理念。學(xué)生快樂(lè)、教師幸福是方式也是境界，它彰顯了縣第六小學(xué)課程開(kāi)設(shè)的特色，讓快樂(lè)啟迪生命的智慧，用快樂(lè)塑造陽(yáng)光的心靈。

　　上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，學(xué)生們正在老師的指導(dǎo)下，于皮影制作、美術(shù)、葫蘆絲表演的課堂展現(xiàn)風(fēng)采。在燥熱的空氣里，校園里處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。這些多元的選擇、豐富的課程，給學(xué)生們別樣的體驗(yàn)。

　　近年來(lái)，縣第六小學(xué)把特色課程開(kāi)設(shè)和校園文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合，在實(shí)施國(guó)家課程和地方課程的前提下，學(xué)校吸納一批優(yōu)質(zhì)的社會(huì)教育資源，開(kāi)設(shè)茶藝、創(chuàng)客空間等特色課程。特色課程的開(kāi)設(shè)，將時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)生差異化需求相結(jié)合，豐富教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，也凸顯了學(xué)生的主體地位，深受師生和家長(zhǎng)的歡迎和支持。

　　縣第六小學(xué)以特色課程助推文明校園建設(shè)實(shí)施以來(lái)，成效顯著。不僅進(jìn)一步深化了學(xué)校文明校園建設(shè)，同時(shí)還提升學(xué)生的精氣神和學(xué)校的教育品質(zhì)。(完)(董建帥 張雙 苑慶陽(yáng))